Taimede õpitud käitumine: kuidas taimed õpivad

Sisukord:

Taimede õpitud käitumine: kuidas taimed õpivad
Taimede õpitud käitumine: kuidas taimed õpivad

Video: Taimede õpitud käitumine: kuidas taimed õpivad

Video: Taimede õpitud käitumine: kuidas taimed õpivad
Video: Mõtteid aiast (3): Kas #taimed õpivad? 2024, Märts
Anonim

Paljude inimeste jaoks on taimed lihts alt rohelised asjad, mis võivad või ei too lilli või toitu. Nad ei mõtle sügav alt taimestikule, vaid suhtuvad neisse pinnapealse aspektiga. Aga kas taimedel on mälestusi? Kas taimed saavad õppida? Üllataval kombel näivad selle teema uuringud paljastavat, et taimede õpitud käitumine kannab läbi nende elu ja kandub mõnel juhul edasi ka järgmistesse põlvkondadesse.

Taimede teadvus on uurimisteema. Kuidas taimed õpivad või õpivad? Kas taimedel on mälestused nagu meil või saavad nad lihts alt oma kaasasündinud vajadustega hakkama? Inimestel on mälestusi ja me säilitame neid suurema osa oma elust. Ja meie mälestused aitavad meil õppida ja areneda. Taimedel võivad olla sarnased impulsid, mis aitavad neil ellu jääda.

Kas taimed saavad õppida?

Kõikidest omadustest, mida botaanik või taimeteadlane võiks uurida, on see, kas taimel on õppimisvõime, pikka aega olnud nimekirja lõpus. Hiljuti on teadlased uurinud taimede õpitud käitumist. Tundlikus taimes tehti test, et teha kindlaks, kas nad suudavad pärast vaheaega stiimulile reageerida. Esialgu kukutati taimi korduv alt maha, põhjustades suletud lehtede vastuse. Paljude tilkade järel ei reageerinud taimed tegevusele ja lehed jäid avatuks. Pärast apaar päeva testiti taimi uuesti ja nad ei sulgenud ikka veel lehti. See pani aluse teooriale, et taimed olid teada saanud, et kukkumine pole midagi ähvardavat. Kuna vastus püsis, oli mõte, et taimed olid õppinud ja säilitanud mälu.

Kuidas taimed õpivad?

Paljud meist räägivad oma toataimedega. Selle tulemuseks on väidetav alt õnnelikumad ja tervemad taimed. Või oleme kõik hullud? Tundliku taimeuurija Monica Gagliano sõnul on taimede rakkudes k altsiumil põhinev signaalivõrk. See sarnaneb looma mälureaktsiooniga. Meie toataimed võivad reageerida meie häälehelidele, täpselt nagu meie lemmikloomad. See on rahustav ja tähendab vett, toitu ja õrna hooldust. Kuid kas loomad pole mitte targad, kellel on õppimisvõime, samas kui taimed on istuvad elusolendid, kellel puudub kognitiivne teadlikkus? See on olnud traditsiooniline mõte, kuid see on selliste uuringutega ümber pööratud.

Taimeuuringute tulevik

Pavlov uuris kuuls alt loomade reaktsioone korduvatele stiimulitele. Ta tegi koertega katseid, mille tulemuseks oli klassikaline konditsioneerimine. See on stiimuli-vastuse seose mõõt. Kaasaegne teadus on huvitatud taimede reaktsioonidest stiimulitele. Mesilastega tehtud katsetes loetakse 24 tundi kestnud reaktsiooni stiimulitele pikaajaliseks. Tundlikud taimed reageerisid 3 päeva hiljem, mida peetakse oluliseks. Taimerakkudega tehtud uuringud on avastanud, et embrüo rakud toimivad nagu ajurakud, mis näitavad, millal taim peaks kasvama hakkama. Seda tüüpi vastused on sarnased mäluga ja aja jooksulvõib aidata taimel õigesti reageerida erinevatele keskkonnastiimulitele ja selle tulemuseks võib olla tulevik, kus taimi saab õpetada reageerima soods alt keerulistele tingimustele.

Soovitan: